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SESIÓN 9: Club de Internet 2014_15

Hola a todos:

El pasado jueves, 4 de junio, tuvimos la novena y última sesión del Club de Internet I de este años 2014/2015. Lo primero felicitar colectivamente a Dori por cumplir años y desearla que lo disfrute.

Como viene siendo habitual este año seguimos con dudas sobre la edición del libro electrónico en http://pressbooks.com, al que parece que vamos perdiendo el miedo poco a poco.

  • Atendimos al comando “Organizar” del menú “Texto” para ver que podemos crear nuevos preliminares, nuevos capítulos del libro, etc., y, sobre todo, a una función nueva que nos enseñó Meli y muy relevante para la edición de nuestros libros, a saber: la posibilidad de subir o bajar las diferentes partes del libro electrónico arrastrando y soltando simplemente.
  • Creamos nuevas partes del libro también por medio del menú “Escritorio-Inicio”, donde nos presenta un esquema de nuestro libro: páginas preliminares, cuerpo principal o capítulos y páginas finales.
  • Comprobamos que en las diferentes partes del libro electrónico podemos incluir imágenes y vídeos a nuestra guisa. Vimos cómo en el libro de Lucía había incluido varios vídeos, pero sólo uno de ellos se presentaba gráficamente, todos los demás quedaban como enlaces que sí, efectivamente, se abrían en Youtube. Desconocemos, hasta el momento, el por qué de unos se visualicen como vídeos y otros como enlaces.
  • Hicimos una práctica sobre la edición de una imagen que sirviese de cubierta para el libro de Meli. Entramos en http://photoshopen.blogspot.com/, y añadimos texto que sirva de título de nuestro libro electrónico. Os recuerdo que debemos guardar el trabajo que hacemos en nuestro ordenador dándole un nombre y asignándole un formato, porque de otro modo desaparecería ese trabajo ya que estamos con una herramienta en línea.
  • Pusimos esa imagen editada con texto como cubierta del libro electrónico de Meli. Recordad que tenéis que utilizar una imagen con resolución para que al ampliarla no se pixele y, además, de la que tengáis los derechos, es decir, que mejor que sea propia.

Hablamos sobre cuál podría ser el trabajo de verano y parece que el tema de los vídeos suscitó acuerdo, así que la tarea para el verano será la siguiente:

  • Hacer un vídeo de alrededor de 3 minutos.
  • El tema a tratar serán los valores, concretamente para cada uno:
    1. Angelina: SOLIDARIDAD
    2. Conchi: RESPETO
    3. Dori: PACIENCIA
    4. Jesús: AMOR
    5. Lucía: FELICIDAD
    6. Meli: SABIDURÍA
    7. Pepi: AMISTAD
  • Tenéis que definir para los espectadores del vídeo el valor asignado. Sé que tendréis que pensar sobre cómo llevarlo a cabo, pero no quiero marcar ninguna pauta porque cada uno lo haréis de una manera diferente.
  • Todo vídeo ha de contar como mínimo con lo siguiente:
    1. Imágenes fijas tomadas por vosotros.
    2. Imágenes en movimiento o vídeos hechos por vosotros.
    3. Vuestra locución.
    4. Música libre de derechos
    5. Sonidos de ambiente como pájaros, ríos, lluvia, etc., también libre de derechos.
    6. Título de inicio, autor y fecha de la obra
    7. Créditos finales de sonidos, música, autor, etc.

Ya estoy deseando ver lo que hacéis.

Ejemplos de vídeos sencillos:

Os dejo un enlace a un recurso que nos explica cómo manejar Movie Maker, no utiliza exactamente la versión que nosotros pero es útil.

Tutorial Movie Maker

 

Recibimos los cuestionarios de evaluación que cada año la biblioteca os entrega a fin de intentar mejorar la actividad con vuestras aportaciones y encauzar el club del año que venga. Para la biblioteca es muy importante saber qué supone para vosotros el trabajo que realizamos por lo que os rogamos cumplimentéis los cuestionarios con atención. Notamos que hemos incluido una parte nueva referida al Club de Internet II a los efectos de saber varias cosas sobre esta actividad pionera:

  • La opinión general que os merece como tutor de la actividad Club de Internet II.
  • Si os ha satisfecho la experiencia de contactar con usuarios que muestran las mismas inquietudes que vosotros sobre nuevas tecnologías.
  • Lo que consideráis valioso de la colaboración entre tutores y nuevos usuarios.
  • Los problemas que observáis en el desarrollo de la actividad.
  • Muy importante, cómo creéis que puede mejorarse (aunque Dori ya apuntó la posibilidad de unir ambos grupos en adelante).
  • Si consideráis que el Club de Internet II ha cumplido con los objetivos de acercar las Tics a nuevos usuarios de la actividad.
  • Si estimáis importante que se atiendan vuestras opiniones por parte de la biblioteca.
  • Si creéis que debe continuarse la actividad Club de Internet II
  • Si seguiréis participando como tutores en la actividad.
  • Qué opinión merece la creación de nuevos clubes de Internet apoyados por integrantes del Club de Internet I y II conjuntamente.
  • Por último, que notéis cualquier sugerencia, queja, comentario, etc., que estiméis.

Si queréis podéis rellenar el cuestionario a mano y entregarlo en la biblioteca, pero os dejo el cuestionario en línea por si queréis descargarlo y entregarlo vía correo electrónico. Si utilizáis esta opción recordad que tenéis que descargarlo en vuestro ordenador, rellenarlo, guardarlo en vuestro ordenador y, luego, adjuntarlo en un correo (en mi caso, siempre pasa que relleno el cuestionario sin descargarlo y cuando lo remito no contiene lo que he cambiado).

Finalmente y como es habitual, acordamos celebrar una comida de despedida entre todos los integrantes del club, tanto del I como del II. Esta mañana he puesto un correo a los del II para ver si pueden asistir el próximo jueves 11 de junio. La comida sería sobre las 15 horas, después de la sesión de ese grupo. En cuanto sepa algo os lo comunico por Facebook o WhatsApp.

 

Para terminar y como últimamente incluyo música, os dejo con John Williams, un compositor americano con la banda sonora de la película “Memorias de una Geisha”. Para vuestro disfrute.

 

 

SALUD A TODOS

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SESIÓN 8: Club de Internet I 2015: Libro electrónico

Hola a todos:

El pasado jueves, 7 de mayo, tuvimos la octava edición del Club de Internet 2014_2015.

Lo que tratamos sobre PressBooks porque esta vez sí nos lo permitió la aplicación –salvo al final con Meli.

 

  • Entrar en http://pressbooks.com y ver el escritorio.
  • Como editar nuestras entradas en el libro electrónico
  • Cómo cambiar textos por imágenes y vídeos. Sí logramos incluir enlaces a vídeos de Youtube pero no pudimos incrustar los vídeos en el libro. Tema que queda pendiente porque he visto que en WordPress sí permite incluir vídeos desde Youtube y en PressBooks no lo tiene expresamente -os adjunto imagen:
  • 150511 Imagen WordPress insertar video de Youtube
  • Cómo añadir nuevos capítulos a nuestro libro.
  • Como exportar nuestro libro a diferentes formatos como pdf, e-pub, etc.
  • Cómo cambiar la apariencia de nuestro libro o el “tema”.
  • Etc.

 

También echamos un vistazo rápido al guión del Club de Internet II que este mes trata de los blogs y, concretamente, sobre el Blog del Club de Internet. Pasamos por lo siguiente.

 

NUEVO CLUB DE INTERNET: Sesión 5: Blogs y WordPress    

MATERIAS A TRATAR

 

 Si todo no puede realizarse en la sesión y en casa durante el mes podemos continuarlo en la siguiente sesión.

 

TAREAS A REALIZAR:

 

  • Ya con nuestro usuario y contraseña hacemos clic en “Para entrar en el Blog”, -para validarnos en el blog del Club de Internet.
  • Hacer una entrada propia
  • Poner texto en la entrada:
    1. Ponerlo en negrita
    2. En cursiva
    3. Rehacer
    4. Etc.
  • Poner un enlace al texto de la entrada
  • Poner una imagen o un vídeo en una entrada
  • Editar esa imagen:
    1. Grande o pequeña
    2. A la derecha o izquierda
    3. Etc.
  • Poner una categoría a las entradas
  • Poner etiquetas a las entradas
  • Clicar en “Vista previa de los cambios”: para ver cómo quedaría públicamente en Internet
  • Si todo está bien clicar en “Publicar”.

 

 

DOCUMENTACIÓN:

 

Os adjunto enlaces a manuales sencillos que tratan sobre blogs y WordPress. Se encuentran en una página de Google llamada Drive, que veremos en adelante.

 

 

Quedamos que este guión supone, probablemente, más de dos sesiones de pruebas, por lo que intentad haced por lo menos los comentarios al blog del Club de Internet. Vosotros establecéis el ritmo junto con los nuevos integrantes.

 

Las tareas para este mes:

 

Continúan siendo lo que venimos tratando:

 

  • Libro electrónico:
    1. Crear:
      1. Preliminares:
        1. Dedicatoria
        2. Introducción
      2. Cuerpo principal:
        1. 5 capítulos contando que ha supuesto el Club de Internet para vosotros durante los pasados 5 años.
  • Páginas finales:
    1. Colofón
    2. Bibliografía con materiales que nos sirvieron, que guardemos.
  1. Incluir un capítulo contando la tarea del verano 2013 y añadiendo el vídeo que realizamos –sobre las puertas, las ventanas, etc.
  2. Incluiremos un capítulo sobre los vídeos que hicimos sobre cocina contando cómo lo hicimos, lo que nos supuso, y el vídeo en sí.
  3. Incluiremos un capítulo sobre tareas de los compañeros que nos han sorprendido, contaremos porqué y adjuntaremos la propia tarea.
  4. Incluir un nuevo capítulo narrando la creación del Club de Internet II
  5. Todo debe estar público para que lo podamos compartir con el resto.
  6. Tenemos que presentar cada capítulo con una imagen que ocupe la página con textos que noten el título de cada capítulo, vuestro nombre como autores y la fecha de realización.
  7. No olvidaros de incluir enlaces a otras páginas de compañeros, imágenes, vídeos, blogs, cursos que habéis hecho, y a todas las herramientas 2.0 que estiméis. En definitiva, que tenga mucha interacción al contrario que los habituales e-books que vemos.
  • Edición de imágenes:
    1. Tenemos que crear imágenes:
      1. Para la cubierta de nuestro libro electrónico
      2. Para cada uno de los capítulos arriba mencionados.
    2. Las imágenes tienen que llenar toda la página, lo que se llama “a sangre”.
    3. Para las imágenes tenemos que seleccionar alguna de las fotografías que utilizasteis en el trabajo de puertas, ventanales, etc., que consideréis mejor.
    4. Tenéis que incluir como texto en la imagen de la cubierta del libro:
      1. El título del libro
      2. Vuestro nombre como autores
  • La fecha y lugar de realización.
  1. En las imágenes de los capítulos:
    1. El nombre del capítulo
  2. Probad con varios estilos de letras, colores, tamaños para ver cómo queda.

 

Para finalizar, y como siempre, un vídeo. En este caso la canción principal de la película “Cinema Paradiso” del gigante Ennio Morricone, interpretada por otro gigante de la música, Pat Metheny. Que lo disfrutéis.

 

 

SALUD

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SESIÓN 7. Club de Internet 2014_2015: Libros electrónicos

Hola a todos:

El pasado jueves, 9 de abril, tuvimos la séptima edición del Club de Internet 2014_2015.

Lo que tratamos o, más bien, lo que intentamos tratar debido a las imposibilidades técnicas:

También echamos un vistazo rápido al guión del Club de Internet II que este mes trata de Facebook. Pasamos por lo siguiente.

 

NUEVO CLUB DE INTERNET: Sesión 4: Facebook

 MATERIAS A TRATAR

  •  Crear una cuenta Facebook
  • Completar el perfil:
    1. Fotografía
    2. Quién puede ver los datos incluidos
    3. E-mail
    4. Fecha de nacimiento
    5. Intereses
    6. Dónde estudiaste
  • Amigos:
    1. Buscar
    2. Listas de amigos
  • Grupos y páginas
  • Muro: Participar y comentar
    1. Texto
    2. Enlaces
    3. Fotos y creación de álbumes
    4. Vídeos
  • Mensajes privados
  • Eliminar elementos compartidos
  • Seguir a una persona o entidad
  • Comentar, Me gusta, Compartir
  • Ocultar a alguien o algo
  • Normas básicas de publicación en Facebook:
    1. No escribas cosas que normalmente no dirías en público
    2. Utiliza los mensajes privados para comunicaciones personales
    3. No publiques ni etiquetes fotos o vídeos de contenido embarazoso
    4. Si actualizas demasiado a menudo, parecerás un spammer
    5. Es mejor callar y observar que comentar a la ligera
    6. Agrega sólo a personas que conozcas
    7. Piénsatelo dos veces antes de publicar algo
    8. No ataques a otras personas
    9. Para mensajes privados, no utilices el Muro
    10. Elige bien qué aplicaciones agregas
  • Privacidad:
    1. Configuración
      1. Configuración de privacidad
    2. Configuración del perfil
    3. Configuración de la información básica
    4. Configuración de la información personal
    5. Configuración de las búsquedas
    6. Configuración de noticias y muro
    7. Bloquear a alguien

TAREAS A REALIZAR:

  • Crear una cuenta de Facebook en facebook.com
  • “Editar Perfil” –arriba a la izquierda:
    1. Añadir una fotografía –si es el caso: Botón “Añadir foto de portada”.
    2. “Añadir una foto de perfil”
    3. “Información”:
      1. Añadir dónde estudiaste –si es el caso
      2. Añadir el e-mail –si es el caso
      3. Añadir intereses
    4. En “Más”:
      1. Libros
      2. Música
      3. Etc.
    5. Añadir citas favoritas
  • Buscar amigos:
    1. Añadir a mis amigos
    2. Crear listas de amigos con las personas del Club de Internet
  • Grupos y personas:
    1. Buscar en grupos “Huerto Urbano”
    2. Buscar en personas “Arturo Pérez-Reverte”
    3. Buscar una entidad “Abba”
    4. Dar al botón de seguir a las personas, grupos o entidades que nos interesen: de esa manera veremos lo que publican en su muro
  • Muro: participar:
    1. Incluir un mensaje de presentación
    2. Incluir un enlace: rae.es
    3. Incluir una foto:
      1. Crear un álbum de fotos
      2. Etiquetar con personas esa foto
    4. Incluir un vídeo
    5. Personalizar quién ha de ver lo que se cuelga en el muro
  • Dar al botón Me gusta en la entrada de un compañero
  • Hacer un comentario a la entrada de un compañero
  • Compartir una entrada de un compañero con nuestros amigos
  • Mensajes privados:
    1. Elegir la página de una persona y mandar un mensaje privado
    2. Añadir un archivo o una foto
  • Elimina una de las entradas que has creado
  • Buscar un grupo de música que nos guste y seguirle si es una página personal o de institución, o unirse si es el grupo.
  • Bloquear a una persona: junto al botón de Mensaje,…
  • Editar la Privacidad: Configuración –arriba a la derecha- y luego Privacidad –a la izquierda
    1. Establecer quién puede ver mis cosas
    2. Establecer quién puede ponerse en contacto conmigo
    3. Establecer quién puede buscarme
    4. Privacidad en las Fotos: Editar el perfil –arriba a la izquierda y en la solapa de Fotos
      1. Quitar nuestra etiqueta en la foto, haciendo clic en la que nos interese editar
      2. Continuar las preguntas de Facebook por quitar la etiqueta
        1. ¿Os parece adecuado el nivel de control que establece Facebook?
  • Chat de Facebook:
    1. Elegir un amigo de la derecha y hacer clic
    2. Añadir dos amigos a la conversación
    3. Añadir una foto
  • Por último, reflexionar y debatir qué implica esta red social para vosotros y, también, que significáis vosotros para Facebook.

DOCUMENTACIÓN:

Os adjunto enlaces a manuales sencillos que tratan sobre navegadores y buscadores. Se encuentran en una página de Google llamada Drive, que veremos en adelante.

 

Las tareas para este mes de marzo continúan siendo lo que venimos tratando, siempre y cuando podamos acceder a la web. Mantenedme informado mediante el grupo de Facebook de si sois capaces de entrar y editar en esa web. Esta mañana yo he estado creando un libro, insertando imágenes y textos, creando nuevos capítulos y no he tenido problema. En el caso de que no podamos acceder ir pensando qué os apetece ver en este par de meses que queda para terminar este año de club.

  • Libro electrónico:
    1. Crear:
      1. Preliminares:
        1. Dedicatoria
        2. Introducción
      2. Cuerpo principal:
        1. 5 capítulos contando que ha supuesto el Club de Internet para vosotros durante los pasados 5 años.
      3. Páginas finales:
        1. Colofón
        2. Bibliografía con materiales que nos sirvieron, que guardemos.
    2. Incluir un capítulo contando la tarea del verano 2013 y añadiendo el vídeo que realizamos –sobre las puertas, las ventanas, etc.
    3. Incluiremos un capítulo sobre los vídeos que hicimos sobre cocina contando cómo lo hicimos, lo que nos supuso, y el vídeo en sí.
    4. Incluiremos un capítulo sobre tareas de los compañeros que nos han sorprendido, contaremos porqué y adjuntaremos la propia tarea.
    5. Incluir un nuevo capítulo narrando la creación del Club de Internet II
    6. Todo debe estar público para que lo podamos compartir con el resto.
    7. Tenemos que presentar cada capítulo con una imagen que ocupe la página con textos que noten el título de cada capítulo, vuestro nombre como autores y la fecha de realización.
    8. No olvidaros de incluir enlaces a otras páginas de compañeros, imágenes, vídeos, blogs, cursos que habéis hecho, y a todas las herramientas 2.0 que estiméis. En definitiva, que tenga mucha interacción al contrario que los habituales e-books que vemos.
  • Edición de imágenes:
    1. Tenemos que crear imágenes:
      1. Para la cubierta de nuestro libro electrónico
      2. Para cada uno de los capítulos arriba mencionados.
    2. Las imágenes tienen que llenar toda la página, lo que se llama “a sangre”.
    3. Para las imágenes tenemos que seleccionar alguna de las fotografías que utilizasteis en el trabajo de puertas, ventanales, etc., que consideréis mejor.
    4. Tenéis que incluir como texto en la imagen de la cubierta del libro:
      1. El título del libro
      2. Vuestro nombre como autores
      3. La fecha y lugar de realización.
    5. En las imágenes de los capítulos:
      1. El nombre del capítulo
    6. Probad con varios estilos de letras, colores, tamaños para ver cómo queda.

Para finalizar, un vídeo de relajación.

 

 

SALUD

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SESIÓN 6. Club de Internet 2014_2015: Libros electrónicos II

Hola a todos:

El pasado jueves, 5 de marzo, tuvimos la sexta edición del Club de Internet 2014_2015. Recordamos a Conchi que terminó con su mudanza y continúa con las tareas de acomodación en su nueva vivienda.

Lo que tratamos o, más bien, lo que intentamos tratar debido a las imposibilidades técnicas:

  1. Repaso somero sobre la próxima sesión del Club de Internet II que tratará sobre correos electrónicos y, concretamente, sobre Gmail.
    1. Creación de una cuenta de correo Gmail
    2. Carpetas de mensajes:
      1. Recibidos
      2. Enviados
      3. Papelera de reciclaje
      4. Contactos
    3. Redactar un mensaje
    4. Adjuntar un archivo
    5. Incluir una imagen
    6. Incluir un enlace
    7. Cambiar de tipo de letra
    8. Eliminar un correo
    9. Buscar correos
    10. Etiquetas de correos
    11. Mover correo a carpetas
    12. Etc.
    13. Finalmente, terminamos chateando con Gmail. Una opción que no conocíamos que podía hacerse con esta aplicación.
    14. También vimos la opción de las videoconferencias mediante Gmail. Otra opción que tendremos que ver más detenidamente en adelante.
    15. Por último, notar que quizás los integrantes del Club de Internet II tengan alguna cuestión que no está recogida en el guión y que puede abordarse en la sesión.
  2. Libro electrónico:
    1. Intentamos entrar en Pressbook para desarrollar nuestro libro electrónico pero fue imposible. Lo intentamos a lo largo de la sesión pero no cupo, que le vamos a hacer.
    2. Os dejo un ejemplo que quería ver: http://tallerescontenidosenred.pressbooks.com/
    3. Y el libro de Jesús sobre su tesis: http://artistic.pressbooks.com/
  3. Actualidad en Internet:
    1. Sobre lo que parece que vendrá en Internet:
      1. http://www.expansion.com/2014/07/03/empresas/tecnologia/1404413759.html
      2. Intromisión de países y de las empresas en la neutralidad de la red.
      3. La desaparición de la confianza
      4. El maremágnum de información y contenido
      5. Pero, por último, el optimismo porque la red siga siendo un lugar excepcional para encontrar datos, información, conocimiento, comunicación y entretenimiento.
      6. Ya veremos cómo va todo.
    2. Una, para mí, conmovedora carta de despedida que hace un par de décadas no podría alcanzar más que a familiares y amigos, a lo sumo, y que hoy pueden leer centenares de millones de personas con un clic.
      1. http://elpais.com/elpais/2015/02/20/opinion/1424439216_556730.html
    3. Presión mediática de las nuevas tecnologías:
      1. https://www.youtube.com/watch?v=20kzhgazZs0
      2. En la ola incesante de nuevas aplicaciones que permiten cosas cada vez más inauditas.
      3. Como el navegar esa ola parece que nos hace más modernos, más actuales.
      4. Que quién desdeñe todo lo nuevo parece que tiene un estigma negativo.
  4. Nuevo curso sobre Documentales:
    1. En la plataforma Edx: https://www.edx.org/
    2. Es una plataforma similar a Miriadax pero de universidades sobre todo americanas. No os preocupéis porque el curso es también en español.
    3. Trata sobre la historia de los documentales y cómo les afecta las nuevas tecnologías de las tabletas y los teléfonos inteligentes.
    4. Para nosotros que hemos hecho algunos documentales el pasado año puede ser muy interesante.
    5. Entre otras cosas porque la forma de evaluarnos es preguntarnos sobre documentales muy famosos que nos permiten ver en la plataforma.
    6. Para aquellos que quieran dar un paso más respecto de los vídeos de creación casera: https://www.edx.org/course/documentary-new-trends-new-formats-uc3mx-pca-1x#.VPcN2nyG9A0

No nos dio tiempo a más.

Las tareas para este mes de marzo continúan siendo lo que venimos tratando:

  1. Libro electrónico:
    1. Crear:
      1. Preliminares:
        1. Dedicatoria
        2. Introducción
      2. Cuerpo principal:
        1. 5 capítulos contando que ha supuesto el Club de Internet para vosotros durante los pasados 5 años.
      3. Páginas finales:
        1. Colofón
        2. Bibliografía con materiales que nos sirvieron, que guardemos.
    2. Incluir un capítulo contando la tarea del verano 2013 y añadiendo el vídeo que realizamos –sobre las puertas, las ventanas, etc.
    3. Incluiremos un capítulo sobre los vídeos que hicimos sobre cocina contando cómo lo hicimos, lo que nos supuso, y el vídeo en sí.
    4. Incluiremos un capítulo sobre tareas de los compañeros que nos han sorprendido, contaremos porqué y adjuntaremos la propia tarea.
    5. Incluir un nuevo capítulo narrando la creación del Club de Internet II
    6. Todo debe estar público para que lo podamos compartir con el resto.
    7. Tenemos que presentar cada capítulo con una imagen que ocupe la página con textos que noten el título de cada capítulo, vuestro nombre como autores y la fecha de realización.
    8. No olvidaros de incluir enlaces a otras páginas de compañeros, imágenes, vídeos, blogs, cursos que habéis hecho, y a todas las herramientas 2.0 que estiméis. En definitiva, que tenga mucha interacción al contrario que los habituales e-books que vemos.
  2. Edición de imágenes:
    1. Tenemos que crear imágenes:
      1. Para la cubierta de nuestro libro electrónico
      2. Para cada uno de los capítulos arriba mencionados.
    2. Las imágenes tienen que llenar toda la página, lo que se llama “a sangre”.
    3. Para las imágenes tenemos que seleccionar alguna de las fotografías que utilizasteis en el trabajo de puertas, ventanales, etc., que consideréis mejor.
    4. Tenéis que incluir como texto en la imagen de la cubierta del libro:
      1. El título del libro
      2. Vuestro nombre como autores
      3. La fecha y lugar de realización.
    5. En las imágenes de los capítulos:
      1. El nombre del capítulo
    6. Probad con varios estilos de letras, colores, tamaños para ver cómo queda.

Por último, os dejo un vídeo de alguien que habla de la educación y del impacto de las Tics en nuestras vidas. Palabras muy interesantes para reflexionar. Hablaremos de ello.

SALUD

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SESIÓN 3: Club de Internet 2013_14: Tabletas y libros electrónicos

Hola a todos:

El pasado jueves, 4 de diciembre, tuvimos la tercera edición del Club de Internet 2014_2015. Recordamos a Angelina, a la que deseamos que su marido se reponga satisfactoriamente, a Lucía, a la que esperamos que asista prontamente a nuestras sesiones y a Conchi, esperando que no tenga ningún contratiempo de salud.

Lo que tratamos:

Propuesta de nuevo club de internet:

  1. Antes de presentar la propuesta a la dirección de la biblioteca establecimos las pautas generales del proyecto del nuevo club de internet.
  2. Está pendiente de valoración por la dirección, cuando sepa algo os lo comunicaré.
  3. Los destinatarios:
    1. 10 personas
    2. Que han pasado por el curso Para Saber Buscar Información
    3. Con inquietud por aprender las nuevas tecnologías
    4. Trabajadoras
    5. Que expresen qué necesidades y expectativas tienen respecto de la nueva actividad
  4. Los actuales integrantes del club de internet:
    1. Sois los protagonistas de la nueva actividad
    2. Presentaréis los contenidos a los nuevos integrantes
    3. Las sesiones presenciales serán el segundo jueves de cada mes porque el primer jueves corresponde al club ya existente.
    4. Cada integrante del club tutorizará a uno nuevo.
    5. Será una nueva experiencia enriquecedora
    6. Se afianzarán competencias básicas adquiridas en otros años
    7. Se crea un vínculo de socialización
  5. Para la biblioteca:
    1. Es una actividad innovadora en educación no formal
    2. Ejemplo de colaboración ciudadana con la biblioteca
    3. La biblioteca se enfoca en las necesidades y expectativas de los usuarios
    4. Es una actividad de formación a lo largo de la vida
    5. Si funciona se creará una espiral virtuosa de personas que aprenden y enseñan a personas semejantes
  6. Novedades del Club:
    1. El apoyo de los tutores es un magnífico recurso de orientación y adaptación.
    2. La experiencia de los tutores es básica para la motivación y formación de los nuevos integrantes.
    3. La tutorización facilita la comunicación, la interacción y la convivencia.
    4. Al existir un plano de igualdad con los tutores se valora la realidad desde una perspectiva similar.
  7. Objetivos básicos del nuevo club: capacitación básica en:
    1. Competencias básicas: con el ratón, copiar y pegar, crear una nueva carpeta, icono del navegador, etc.
    2. Buscadores, Google: flechas de atrás y adelante, casa, favoritos, buscar webs de la biblioteca, periódicos, etc.
    3. Creación y utilización de correos web, Gmail: registro, enviar, responder, reenviar, crear contactos, etc.
    4. Utilización de una red social, Facebook: registro, muro, amigos, grupos, buscar seguir personas e instituciones como la biblioteca, incluir texto, imágenes, enlaces, vídeos, etc.
    5. Utilización de blogs, WordPress: registro, comentarios, entradas, incluir textos, enlaces, imágenes, etc.
  8.  Cronograma:
    1. Diciembre 2014: explicación de la actividad y su mecánica a los candidatos interesados.
    2. Enero 2015: comienzo de la actividad
    3. Junio 2015: fin de la experiencia piloto y entrega de los cuestionarios de evaluación
    4. Julio 2015: valoración de la actividad y de su continuación
  9.  Evaluación:
    1. Cuestionarios para los nuevos integrantes: sobre asistencia, rendimiento en el aprendizaje, tutorización, coordinación, en definitiva, que ha supuesto la actividad y qué se ha aprendido.
    2. Cuestionarios para los integrantes ya existentes: Qué ha supuesto la experiencia, qué se ha aprendido y el deseo de continuar con la actividad.

 

Dispositivos móviles: 

  1. Iniciamos las tabletas que ha recibido recientemente la biblioteca con sistema Android
  2. Configuramos básicamente las tabletas en cuanto a idioma, horario, etc.
  3. Nos conectamos a la red Wifi de la biblioteca
  4. Buscamos la página web de las bibliotecas públicas de Castilla y León
  5. Nos conectamos con nuestra cuenta de Google
  6. Enlazamos con Google Play a fin de descargarnos la App Biblio JCyL
  7. Nos descargamos la aplicación en nuestros dispositivos móviles, es decir, en nuestros teléfonos, en lugar de instalarlos en las tabletas…
  8. Vimos las opciones de menú de la aplicación:
    1. Bibliotecas: que tenemos en Castilla y León
    2. Catálogo: general, de la biblioteca digital de CyL y de libros electrónicos eBiblio.
    3. Servicios: accesibles desde la aplicación.
    4. Agenda: de actividades y cultural.
  9. Entramos en eBiblio, registrándonos con nuestro usuario, prestamos un libro electrónico y lo leímos en línea.
  10. Es una aplicación que tendremos que ver con más detenimiento por las posibilidades que nos ofrece.
  11. Finalmente, restauramos los valores de fábrica de la tableta para que desapareciese todas las configuraciones que instalamos y nuestra cuenta Google.

Libro electrónico: entramos en nuestros libros de PressBook a fin de recordar:

  1. Que nuestros libros constan de:
    1. Preliminares
    2. Cuerpo principal
    3. Páginas finales
  2. Que podemos incluir todos los preliminares, capítulos en el cuerpo principal y partes finales que consideremos.
  3. Que las diferencias entre el libro electrónico que vimos en eBiblio y el que estamos realizando están en que en el nuestro podemos incluir todos los enlaces que queramos a otras páginas, vídeos, música, imágenes, etc., de los que adolecen los libros electrónicos de la plataforma eBiblio.
  4. Tenemos que indagar más en las posibilidades de esta herramienta porque Jesús apuntaba que la numeración de las citas al pié de página comenzaban en cada capítulo.
  5. También apuntar que los libros pueden ser colaborativos, es decir, que los administradores y editores de los libros pueden ser varias personas. Opción que se encuentra en el menú Usuarios.

Edición de imágenes: http://photoshopen.blogspot.com/

  1. Entramos en la aplicación web para que Meli viese que no se requiere necesariamente registrarnos para utilizar la herramienta.
  2. Puede ser una herramienta estupenda para crear la cubierta de nuestro libro electrónico con una imagen y texto que añadamos, de título de la obra y autor, por ejemplo.

No nos dio tiempo a más.

Las tareas para este mes de diciembre:

Libro electrónico:

  1. Tenemos que crear un capítulo en nuestro libro sobre la tarea que realizamos en el verano del 2013: los vídeos que realizamos de las puertas, paredes, rejas, faroles, piedras, etc. Explicaremos cómo hicimos la tarea, la selección de la música, anécdotas, etc. E incluiremos en nuestro libro electrónico el vídeo que realizamos.
  2. Igualmente, respecto de los trabajos que realizamos sobre la receta de cocina.
  3. También en los capítulos anteriores, pondremos enlaces a los trabajos que nuestros compañeros que más nos llamó la atención y del que aprendimos algo.
  4. Ambos capítulos debemos realizarlos en el Cuerpo principal del libro.
  5. En resumidas cuentas: tenemos que crear texto, vídeos y enlaces.
  6. Una cosa relevante: tenemos que poner nuestro libro electrónico para que pueda leerse públicamente.

Edición de imágenes:

  1. Tenemos que crear tres imágenes:
    1. Para la cubierta de nuestro libro electrónico
    2. Para cada uno de los capítulos arriba mencionados.
  2. Las imágenes tienen que llenar toda la página, lo que se llama “a sangre”.
  3. Para las imágenes tenemos que seleccionar alguna de las fotografías que utilizasteis en el trabajo de puertas, ventanales, etc., que consideréis mejor.
  4. Tenéis que incluir como texto en la imagen de la cubierta del libro:
    1. El título del libro
    2. Vuestro nombre como autores
    3. La fecha y lugar de realización.
  5. En las imágenes de los capítulos:
    1. El nombre del capítulo
  6. Probad con varios estilos de letras, colores, tamaños para ver cómo queda.

Es importante que aportéis nombres atractivo al Club de Internet actual y al posible nuevo club para diferenciarlos.

Por último y en relación a los vídeos que creamos con Movie Maker, os dejo un ejemplo de creación de guiones para vídeos que nos presenta la Junta de Castilla y León. Que lo disfrutéis.

http://www.cultura.jcyl.es/web/jcyl/Cultura/es/Plantilla100/1284274763674/_/_/_

SALUD